Devamsızlığı Önlemede Başarı Yakaladık ve Ödüllendirdik

2024-1-TR01-KA122-SCH-000217206 numaralı Erasmus+ projemiz kapsamında, okulumuzdaki Önleme, Müdahale ve Yönlendirme Komi...

Oku

Projemiz için Öğretmen ve Öğrencilerimiz Portekiz'e Yola Çıkıyor..

Okulumuz öğretmen ve öğrencileri, 24-28 Kasım Haftasında Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Erasmus+ Programı ...

Oku

Slogan ve Logo Yarışması Birincilerine Hediyelerini Takdim Ettik

Projemiz kapsamında “Erasmus+ Slogan ve Logo Yarışması” düzenledik ve bugün birincilere hediyelerini takdim ettik.Emeği ...

Oku

2025 #ERASMUSDAYS KUTLAMALARINI TAMAMLADIK

Bu yıl 13-18 Ekim tarihleri arasında tüm dünyada kutlanan #Erasmusdays kapsamında biz de yerimizi aldık.5 gün boyunca do...

Oku

İspanya İşbaşı Gözlem Hareketliliğimiz Başarıyla Tamamlandı

Okulumuz BORSA İSTANBUL KIZ MESLEKİ TEKNİK VE ANADOLU LİSESİ ‘nin Erasmus+ Programı KA122 Okul Eğitimi 2024 yılı Teklif ...

Oku

Projenin Odak Noktaları

Yerinde İnceleme

Avrupa'daki okullarda terk oranlarını azaltmaya yönelik başarılı uygulamaları yerinde gözlemleme.

İşbirliği ve Paylaşım

Avrupalı ortaklarla bilgi ve deneyim alışverişi yaparak iyi uygulamaları yaygınlaştırma.

Çözüm Geliştirme

Edinilen bilgiler ışığında okulumuz ve yerel bağlamımıza uygun çözüm önerileri ve stratejiler geliştirme.


Gerçekleşen Hareketliliklerimiz

Projeye Katkıda Bulun

Görüşleriniz bizim için değerli. Anketimize katılarak veya yarışmalarımıza dahil olarak projemize destek olabilirsiniz.

Ankete Katılın

Projemiz hakkındaki görüşlerinizi ve önerilerinizi bizimle paylaşın.

Ankete Git

Logo/Slogan Yarışması

Yaratıcılığınızı konuşturun ve projemizin kimliğine katkıda bulunun.

Detaylar ve Katılım

Kahoot Yarışması

Proje konularıyla ilgili eğlenceli bilgi yarışmamıza katılın.

Yarışmaya Katıl

Okul Terk Oranlarımızı Azaltmaya Yönelik Avrupa'daki İyi Uygulamaları Yerinde İnceleme

Proje No: 2024-1-Tr01-Ka122-Sch-000217206

Proje Hakkında Bilgi

İşbirlikleri

AB Başkanlığı Logosu Türkiye Ulusal Ajansı Logosu Erasmus+ Logosu Okul Logosu